کودکان ابتدا دنیا را از طریق حواس خود تجربه می کنند. اسباب بازی هایی که برای درگیر کردن لمس ، شنوایی ، بینایی و سایر حواس طراحی شده اند ، نقش مهمی در درک ساختمان ، مهارت های شناختی و کنترل موتور خوب دارند. در همین حال ، طبیعت کلاسهای غنی خود را-} برگ ، سنگ و گلبرگهای گل ارائه می دهد ، شکل ها ، رنگ ها ، بافت ها و صداها را به ارمغان می آورد. این عناصر روشهای معتبری را برای ارتباطات کوچک با دنیای طبیعی فراهم می کنند و ارزش منحصر به فردی را در یادگیری اولیه ارائه می دهند. دستها-} در برخورد با درک واقعی و ایجاد کنجکاوی در مورد طبیعت.
مخلوط کردن این گنجینه های طبیعی با اسباب بازی های حسی چیز خاصی را ایجاد می کند. این ترکیب باعث افزایش جذابیت ارگانیک اسباب بازی ها و عامل سرگرم کننده می شود در حالی که به کودکان اجازه می دهد شگفتی های طبیعت را از طریق بازی کشف کنند. این همجوشی همچنین درهای فوق العاده ای را برای لحظات مشترک بین والدین و فرزند باز می کند. فعالیت های مبتنی بر این منابع-} ساخته شده در اطراف این منابع می تواند ارتباطات خانوادگی را عمیق تر کند و رشد دور یک کودک- را پرورش دهد.
ترکیبی از عناصر طبیعی و اسباب بازی های حسی لمسی
ایده هایی را برای غرفه های تعاملی طراحی کنید
1. پازل بافت برگ
پازل بافت برگ یک اسباب بازی حسی لمسی ساده و در عین حال جذاب است. برای ساختن آن ، والدین می توانند برگهای مختلف و بافت های مختلف را با کودک خود جمع آوری کنند. پس از جمع آوری ، برگها را تمیز و خشک کنید ، سپس آنها را به صورت مرتب روی کارتن سبک چسبانید. هنگامی که چسب کاملاً خشک شد ، در امتداد طرح های برگ یا به شکل های هندسی ساده با استفاده از قیچی برش دهید.
این طرح به کودکان این امکان را می دهد تا هنگام مونتاژ پازل ، بافت های منحصر به فرد برگهای مختلف را احساس کنند. بعضی از برگها احساس صافی می کنند ، در حالی که برخی دیگر فاز ریز دارند. بعضی از لبه ها یکنواخت هستند ، برخی دیگر ناهموار هستند. در حالی که آنها این بافت ها را کشف می کنند ، کودکان به طور طبیعی مهارت های حل و حل و فصل HAND {3-}}}} را با مشاهده و تعبیه قطعات در کنار هم تمرین می کنند.
2. سنگ - بلوک های ساختمانی نرم و نرم
ایجاد سنگ - بلوک های ساختمانی نرم و نرم نیز ساده است. با بلوک های نرم مانند بلوک های فوم یا لاستیکی نرم ، که از نظر لمس و ایمن ملایم هستند ، شروع کنید. سپس ، تورفتگی های به اندازه مناسب را در سطوح بلوک حک کنید {3} شکل می تواند با سنگهای جمع آوری شده مانند دایره یا بیضی مطابقت داشته باشد. در مرحله بعد ، سنگهای کوچک با اشکال و اندازه های مختلف متناسب با تورفتگی ها را انتخاب کنید. سنگ ها را قبل از تعبیه دقیق آنها در شیارها کاملاً تمیز کنید و از ثابت بودن آنها اطمینان حاصل کنید.
هنگامی که کودکان در حین ساخت و ساز با این بلوک ها بازی می کنند ، دستانشان احساسات متناوب را تجربه می کند: نرمی بلوک ها و احساس خنک و سخت سنگ. سنگهای مختلف بافت های متنوعی را ارائه می دهند - برخی از آنها آب - فرسوده و صاف هستند ، برخی دیگر یک سطح خشن را حفظ می کنند. این تضاد بین مواد باعث غنی سازی تجربیات لمسی می شود و به کودکان درک مستقیم مفاهیمی مانند "نرم" در مقابل "سخت" و "صاف" در مقابل "خشن" می دهد.
(ii) والدین - اقدامات هدایت شده
1. راهنمایی را لمس کنید
هنگامی که کودکان خردسال شروع به تعامل با پازل های برگ بافتی یا سنگ-} بلوک های نرم و نرم می کنند ، والدین می توانند از راهنمایی های لمسی استفاده کنند. دست کودک را به آرامی نگه دارید و انگشتان خود را راهنمایی کنید تا قطعات پازل برگ یا سنگ های تعبیه شده در بلوک ها را حس کنید. با آهسته کشیدن انگشتان خود از یک انتهای برگ به طرف دیگر ، یا حرکت در سطح یک سنگ از یک طرف به طرف دیگر شروع کنید. در حین انجام این کار ، از زبان واضح و توصیفی برای توضیح بافت استفاده کنید ، به عنوان مثال: "نگاه کن عزیزم ، این برگ افرا کمی احساس خشن می کند ، و می توانید رگهای بلند شده مانند خطوط کوچک را احساس کنید ،" یا "این سنگی که در بلوک قرار دارد احساس خنک می کند و سطح صافی دارد ، آیا این احساس خوبی ندارد؟"
این نوع راهنمایی به کودکان کمک می کند تا احساسات لمسی را که با کلماتی که برای توصیف آنها استفاده می شود ، پیوند دهند ، و درک آنها از بافت های مختلف را ایجاد کنند. همچنین آنها را ترغیب می کند تا توجه بیشتری به تفاوت های ظریف در عناصر طبیعی داشته باشند و باعث افزایش حساسیت لمسی آنها شوند.
2. راهنمایی مقایسه
راهنمایی مقایسه بیشتر توانایی کودک در تشخیص بافت های مختلف را تقویت می کند. والدین می توانند دو برگ را با بافت های کاملاً متفاوت ، مانند برگ صاف جینکو و یک برگ فازی sycamore انتخاب کنند. ابتدا اجازه دهید کودک برگ جینکو را لمس کند تا صافی آن را احساس کند ، سپس به آنها اجازه دهید برگ sycamore را لمس کند تا بافت فازی آن را احساس کند. پس از آن ، از کودک بپرسید: "عزیزم ، این برگ جینکو را احساس کن ، و حالا این برگ sycamore را احساس می کند. کدام یک احساس نرم تر می کند؟"
برای سنگ -} بلوک های نرم ، والدین می توانند یک بلوک را با یک سنگ صاف و دیگری با سنگ خشن انتخاب کنند. بگذارید کودک یکی پس از دیگری آنها را لمس کند ، سپس آنها را راهنمایی کند تا مقایسه کنند: "آیا سنگ موجود در این بلوک کمی خراشیده است؟ آیا کسی که در آن بلوک خیلی نرم تر نیست؟" از طریق این مقایسه و سؤال ، کودکان در تمایز بین بافت های مختلف ، توسعه مهارت های مشاهده و تفکر خود بهتر می شوند.
اسباب بازی های حسی شنوایی و بازی های تعاملی بر اساس عناصر طبیعی
(i) طرح های بازی تعاملی
1. شکار گنج Nature Sound
این بازی به کودکان این امکان را می دهد تا ضمن لذت بردن از هیجان یک جستجو ، صداهای عناصر طبیعی مختلف را تجربه کنند. در حین آماده سازی ، والدین می توانند چندین جعبه یا ظروف کوچک (مانند کوزه های ادویه خالی یا قوطی های فیلم) تهیه کنند و آنها را با وسایل طبیعی متمایز - مانند سنگریزه های کوچک ، تکه های شاخه های خشک یا چند برگ خشک - پر کنند تا شیکرها را ایجاد کنند. این شیکرها را در اطراف خانه یا در فضای فضای باز مانند یک باغ یا پارک پنهان کنید.
برای شروع ، والدین یک شاکر را جمع می کنند و به آرامی آن را تکان می دهند و کودک را ترغیب می کند تا با دقت گوش کند. به عنوان مثال ، Pebble Shaker صدای واضح "-}" را صدا می کند ، در حالی که شاکر برگ خشک شده یک "زنگ زدگی- زنگ" نرم تر تولید می کند. هنگامی که کودک آن صدا را شناسایی کرد ، آنها شروع به یافتن شاکر تطبیق کردند. وقتی آن را کشف کردند ، می توانند خودشان را تکان دهند تا دوباره صدا را بشنوند. والدین می توانند از کودک سؤال کنند که فکر می کنند صدا شبیه است.
این فعالیت نه تنها مهارت های تبعیض شنوایی کودک را تیز می کند و به آنها کمک می کند تا صداهایی را از اشیاء طبیعی مختلف به وضوح بشناسند ، بلکه باعث کنجکاوی آنها می شود. روند جستجو به طور طبیعی مکالمه را افزایش می دهد - والدین ممکن است نکات ملایم را ارائه دهند ، و کودکان با پیدا کردن گنج ، هیجان خود را به اشتراک می گذارند - تقویت والدین- پیوند کودک.
2 کنسرت سوت برگ
این فعالیت به کودکان امکان می دهد پتانسیل موسیقی منحصر به فرد عناصر طبیعی را کشف کنند. برای آماده سازی ، والدین و کودکان برای جمع آوری برگهای مختلف - از نظر شکل و اندازه ، مانند برگهای بید یا صنوبر ، در خارج از منزل به بیرون می روند. سپس با تبدیل برگها به سازهای بادی ساده آزمایش کنید: یک برگ را به شکل لوله بچرخانید ، یا یک برگ محکم تر با یک لبه صاف انتخاب کنید تا در مقابل لب ها نگه داشته شود و به آن ضربه بزند. ابزارهای ساده مانند هارمونیک یا چوب چوب نیز می توانند برای همراهی جمع شوند.
نمایشنامه انعطاف پذیر است. ممکن است والدین با نشان دادن چگونگی ضرب و شتم یک یادداشت ساده ، مانند "انجام" یا تولید یک ریتم TAP - ضربه "روی یک برگ ، شروع کنند. آنها سپس می توانند کودک را دعوت کنند: "نگاه کنید ، برگ را مانند این نگه دارید و به آرامی در لبه ضربه بزنید - ببینید آیا می توانید صدایی ایجاد کنید!" به نوبه خود آهنگ های ساده روی برگها را بزنید ، یا تلاش های همه را با هم ترکیب کنید - سوت های برگ در کنار سایر سازها - برای ایجاد یک کنسرت "سوت برگ برگ" منحصر به فرد.
این بازی کودکان را در صداهای متمایز غوطه ور می کند که طبیعت می تواند ایجاد کند و حساسیت موسیقی و حس ریتم خود را پرورش دهد. بازی با هم نیاز به هماهنگی بین والدین و فرزند ، تقویت همکاری و تعامل در خانواده دارد.
(ب) استراتژی های راهنمایی والدین
1. هدایت اکتشاف صدا
در Nature Sound Treasure Hunt ، هدایت اکتشافات صدا به کودکان کمک می کند تا عمیق تر با صداهایی که می شنوند ارتباط برقرار کنند. بعد از اینکه کودک به صدای شاکر گوش می دهد ، والدین می توانند از طریق سؤالات تفکر و کشف را فوریت دهند. به عنوان مثال: "عزیزم ، به آن صدا گوش کن - از کجا آمده است؟ آیا به سمت چپ یا سمت راست شما تمام شده است؟" هنگامی که کودک جهت کلی دارد ، پیگیری کنید: "فکر می کنید درون آن شاکر چیست؟ سنگریزه های کوچک یا برگهای خشک؟"
فرزند خود را تشویق کنید که بر اساس شخصیت صدا حدس بزند. وقتی شاکر را پیدا کردند ، آن را با هم باز کنید تا حدس خود را بررسی کنید. ممکن است بگویید: "ببینید؟ این سنگریزه است! سنگریزه ها وقتی به هم می کوبند ، این نوع صدای واضح و تند و تیز را ایجاد می کنند." این نوع راهنمایی باعث کنجکاوی در مورد صدا می شود ، مهارت های استدلال را بر اساس سرنخ های شنوایی ایجاد می کند و فرصت های طبیعی برای مکالمه ایجاد می کند.
2. هدایت ریتم و همکاری
در طول کنسرت سوت برگ ، هدایت ریتم و همکاری ، ساختار و سرگرمی بیشتری را برای فعالیت به ارمغان می آورد. والدین می توانند با نشان دادن ضرب و شتم ثابت - شاید آن را با دست خود ضربه بزنند - با گفتن: "عزیزم ، بیایید برگهای خود را به هم بزنیم تا این ضرب و شتم: یک ، دو ، یک ، دو ..." سپس فرزند خود را راهنمایی کند تا ریتم را دنبال کند. اگر ریتم آنها نامنظم است ، دوباره به آرامی نشان دهید و آنها را تشویق کنید: "جای نگرانی نیست ، بیایید آن را با هم امتحان کنیم. ضرب و شتم من را دنبال کنید."
همچنین می توانید خلاقیت را تشویق کنید. بپرسید: "آیا دوست دارید با برگ خود ریتم متفاوتی بکشید؟ ما می توانیم با هم بازی کنیم - شما ریتم خود را با برگ درست می کنید ، و من همراه با هارمونیک بازی می کنم." این راهنمایی احساس ریتم و بیان موسیقی آنها را تقویت می کند. کار با هم کار تیمی موسیقی و احساس جریان بین شما را ایجاد می کند.
اسباب بازی های حسی طبیعی که بینایی و لمس و والدین - تعامل کودک را با هم ترکیب می کنند
(i) طرح های اسباب بازی تعاملی
1. تخته پازل بافت پوست درخت
این تخته پازل هم چشم و لمس کودک را درگیر می کند. برای ساختن یکی از آنها ، والدین می توانند پوست درختان مختلف را جمع کنند - مانند بافت خشن و پیچیده پوست کاج یا لایه های نازک و پاپری پوست درخت توس. پوست جمع آوری شده را با تمیز کردن زباله ها ، خشک کردن آن به طور کامل و سپس فشار دادن آن بر روی یک تخته چوبی محکم آماده کنید. برای چالش برانگیزتر و سرگرم کننده تر شدن ، تخته پوست- پوشیده شده را به قطعات مانند jigsaw- برش دهید ، یا به دنبال شکل های طبیعی پوست یا ایجاد الگوهای ساده باشید.
هنگام بازی ، کودکان ابتدا قطعات پوست را به صورت بصری مشاهده می کنند ، و رنگ ها و بافت ها را مطابقت می دهند تا بفهمند هر قطعه به کجا تعلق دارد. در حالی که آنها قطعات را در کنار هم قرار می دهند ، انگشتان آنها سطح پوست را کشف می کند - احساس زبری ، پشته ها و برآمدگی های آن. این فرایند حواس بصری و لمسی را ادغام می کند و به ایجاد هماهنگی بین آنچه می بینند و چه احساسی دارند ، کمک می کند.
2 کیت کولاژ گلبرگ رنگی
این کیت کولاژ به کودکان این امکان را می دهد تا هنگام ایجاد ، زیبایی را از طریق دید و لمس کشف کنند. برای تهیه کیت ، والدین و فرزندان گلبرگهای با رنگ روشن را با هم جمع می کنند - فکر کنید گلبرگهای گل رز قرمز ، گلبرگهای گلدان های زرد رنگ یا گلبرگهای اسطوخودوس بنفش. سپس ، چسب سمی ، ورق های کاغذی یا کارت ویزیت نوری را جمع کنید و گلبرگ ها را بر اساس رنگ یا اندازه در یک جعبه کوچک مرتب کنید.
با استفاده از کیت ، کودکان با انتخاب گلبرگهای مورد علاقه خود به صورت بصری شروع می کنند. همانطور که آنها را انتخاب می کنند ، نوک انگشتان آنها به طور طبیعی نازک و ظریف گلبرگ ها را احساس می کند. در مرحله بعد ، آنها گلبرگها را روی کاغذ یا کارتن با چسب می چسبانند و آنها را در طرح های منحصر به فرد خود قرار می دهند. این فعالیت آنها را در زیبایی طبیعت غوطه ور می کند ، به بیان خلاق اجازه می دهد ، مهارت های حرکتی خوبی را پالایش می کند و آگاهی حسی را افزایش می دهد زیرا بینایی و لمس با هم کار می کند.
(ب) روشهای راهنمایی والدین
1. مشاهده و توضیحات توضیحات
هنگامی که کودکان صفحه پازل بافت پوست درخت را کشف می کنند ، هدایت و توضیحات آنها را راهنمایی می کند و به آنها کمک می کند تا بهتر درک کنند و تجربیات خود را بیان کنند. والدین می توانند با اشاره به یک قطعه پوست شروع کنند و بگویند: "عزیزم ، به این قطعه قهوه ای تیره و عمیق نگاه کن. آیا الگوهای شبیه مارهای کوچک همه به هم پیچیده هستند؟" سپس ، کودک را دعوت کنید تا آن را لمس کند: "آن را با انگشتان خود احساس کنید. آیا کمی خاردار است؟ با بلوک های ساختمانی صاف شما فرق دارد ، اینطور نیست؟"
وقتی کودک احساس خود را به اشتراک می گذارد ، مانند "این احساس خشن" است ، آنها را تأیید کنید: "شما دقیقاً درست است! پوست درخت مانند آن خشن است." این نوع راهنمایی مهارتهای مشاهده و بیان کلامی آنها را تیز می کند. این به کودکان کمک می کند تا آنچه را که می بینند با آنچه احساس می کنند ارتباط برقرار کنند و ارتباط بین حواس بصری و لمسی خود را تقویت کنند.
ترتیب. راهنمایی الهام بخش خلاق
در حین استفاده از کیت کولاژ گلبرگ رنگی ، راهنمایی برای الهام بخش خلاق ، تخیل کودک را برانگیخته است. والدین می توانند به گلبرگها و ایده های سریع نگاه کنند: "عزیزم ، با این همه گلبرگهای رنگارنگ چه می توانیم بسازیم؟ یک پروانه پر پیچ و خم ، یا شاید یک گل بزرگ و زیبا؟"
اگر کودک ایده ای داشته باشد ، مانند ساخت پروانه ، آنها را تشویق کنید: "این یک ایده درخشان است! گلبرگهای رنگی را باید برای بالهای پروانه استفاده کنیم؟" در طی فرآیند خلاق ، با دقت رعایت کنید و ستایش خاصی را ارائه دهید: "گلبرگهای قرمز که برای بالها انتخاب کردید فوق العاده به نظر می رسند!" اگر آنها گیر می کنند ، مانند نحوه تهیه بدن ، پیشنهادات ملایم ارائه می دهند: "در مورد استفاده از یک شاخه کوچک نازک برای بدن پروانه چیست؟" این رویکرد باعث ایجاد خلاقیت و تخیل می شود و باعث ایجاد ارتباط عاطفی و خلاقیت مشترک بین والدین و فرزند از طریق تعامل مشترک می شود.
پایان
ترکیب عناصر طبیعی با اسباب بازی های حسی ، به کودکان خردسال تجربیات ادراکی غنی و متنوع ارائه می دهد. این که آیا این اسباب بازی های لمسی مانند پازل های بافت برگ و سنگ- بلوک های نرم inlaid ، بازی های شنوایی مانند Nature Sound Treasure Hunt و Concert Whistle Leaf ، یا اسباب بازی هایی که با هم مخلوط می شوند و مانند تخته پازل بافت درخت و کیت کولاژ گلبرگ رنگ می شوند ، این فعالیت ها را از آنالولهای مختلف درگیر می کند. آنها پیشرفت را در چندین زمینه - از ادراک و شناخت گرفته تا خلاقیت و مهارت های حرکتی خوب ترویج می کنند.
در طول این فرایند ، والدین نقش اساسی دارند. والدین با طراحی متفکرانه و با استفاده از تکنیک ها ، اقدامات و استراتژی های راهنمایی مناسب ، والدین می توانند در تعامل با کیفیت بالا- با فرزندان خود شرکت کنند. تجربه مشترک در ساخت اسباب بازی ها و بازی کردن با هم به طور طبیعی ارتباطات را افزایش می دهد ، ارتباط عاطفی را تقویت می کند و به طور ظریف والدین- پیوند کودک را عمیق تر می کند.
بنابراین ، والدین تشویق می شوند که از عناصر طبیعی به راحتی در دسترس استفاده کنند. ساختن و استفاده از این اسباب بازی های حسی با فرزندان خود و درگیر شدن در بازی های تعاملی متنوع ، به افراد کوچک این امکان را می دهد تا ضمن رشد جامع ، با خوشحالی در آغوش طبیعت رشد کنند. مهمتر از همه ، این دست های گرم و گرم - در لحظات بازی حسی باعث تقویت والدین-}} روابط کودک می شوند و خاطرات کودکی گرامی ایجاد می کنند.
